Handy Hints

ප්රයෝජනවත් තොරතුරු

සැබෑ සංගීත ian යෙක් අගය කරන සහ දැනුමැති ප්‍රේක්ෂක පිරිසක් ඉදිරියේ ඔහුගේ හෝ ඇයගේ හැකියාවන් උපරිමයෙන් ප්‍රසංග කිරීමට සතුටු වේ. ඉතා ප්‍රාථමික කොටස් පවා ලස්සනට සහ ඔපවත් ලෙස රඟ දැක්වීමට විශිෂ්ට සංගීතඥයින්ට හැකියාව ඇත. විශිෂ්ට සංගීතඥයන් විශිෂ්ට කාර්ය සාධන ආචාර විධි පෙන්වයි. කාර්ය සාධන ආචාර විධි යනු ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයන්ට ගරු කිරීමයි. විනිශ්චයකරු ඔබගේ කාර්ය සාධන ආචාර විධි ඉහලින් අගය කරනු ඇත - එය සමස්ත කාර්ය සාධනයේම අනිවාර්ය කොටසකි.

පහත මාතෘකා ආවරණය කරමින් ප්‍රවීණ Eisteddfod සහභාගිවන්නෙකු සහ නිරීක්ෂකයෙකු විසින් ලියන ලද ප්‍රයෝජනවත් උපදෙස් ටිකක් මෙන්න:

What Do I Wear?

මම අඳින්නේ කුමක්ද?

තරුණයින් කළු (හෝ අඳුරු) කලිසම්, කළු සපත්තු සහ සාමාන්‍ය කරපටි කමිසයකින් විශිෂ්ට ලෙස පෙනේ (ඝෝෂාකාරී චෙක්පත්, රටා හෝ හවායි ෂර්ට් නැත, ස්තූතියි). ඔබට පටු ටයි පටියක් හෝ දුනු ටයි පටියක් සහිත සුදු කමිසයක් ඇඳිය හැකි නමුත් එය විකල්පයකි. ටයි පටියක් නැති කළු කමිසයක් ද විශිෂ්ට ලෙස පෙනෙනු ඇත. ජැකට් එකක් හැමවිටම ටයි පටියක් ඇතිව හෝ නැතිව ලස්සනයි.

තරුණ කාන්තාවන්ට පුළුල් තේරීම් ඇත - විධිමත් හෝ අර්ධ විධිමත් ඇඳුම්, සායක් සහ මුදුන්, හෝ සරල, ස්මාර්ට් කලිසම්. සපත්තු අඩු හෝ මධ්යම විලුඹ සහිත, වසා හෝ විවෘත ඇඟිලි විය හැක.

ක්‍රීඩා සපත්තු නැත, ට්‍රැක් කලිසම් නැත, ජීන්ස් නැත, හූඩීස් නැත .

ඔබ ස්කේට්බෝඩ් කිරීමට කැමති බව හැඟීමක් ඇති නොකරන්න - කිසිවෙකු නැරඹීමට කැමති නැත යමෙකු වෙනත් තැනක සිටීමට කැමති අය මෙන් පෙනේ.

මම වඳින්නද? කවදාද සහ කෙසේද?

ඒකල තරඟ වලදී, ඔබ දෙවතාවක් - වරක් නැමීමට බලාපොරොත්තු වේ ඔබ ඉටු කිරීමට පෙර ( Compere විසින් ඔබව හඳුන්වා දුන් පසු) සහ වරක් පසුව .

Compere ඔබව හඳුන්වා දෙන විට, කාර්ය සාධන කලාපයට ඇවිද ගොස් ප්‍රේක්ෂකයන්ට මුහුණ දෙන්න. SMILE සහ BOW .

එය සරලව තබා ගන්න: ඔබේ හිස පහත් කර, ඔබේ දෑත් දෙපසට පහළින් ඉණෙන් ඉදිරියට නැමෙන්න . තත්පර 2 - 3 සඳහා ඔබේ දුන්න තබා ගන්න ; ඇත්ත වශයෙන්ම, "අද පැමිණීමට ස්තූතියි" යන වචන සිතීමට සෑහෙන කාලයක් ගත විය. ඔබ කෙළින් වන විට සිනහවෙන් සිටින්න, ඉන්පසු ඔබ රඟ දක්වන ස්ථානයට ඇවිදින්න.

අවසානයේදී, ඔබ ඉටු කළ ආකාරය කුමක් වුවත්, නැඟිට, ප්‍රේක්ෂකාගාරයට සිනහවෙන් හා පෙර පරිදි හිස නමා - "ඇහුම්කන් දීම සඳහා ඔබට ස්තූතියි" යන වචන සිතීමට ප්‍රමාණවත් වේ. අත්පුඩි ගසමින් විනෝද වන්න, ඉන්පසු සිනහවකින් පිටවන්න. ඔබට ආඩම්බර විය යුතුය - සියල්ලට පසු, ඔබ ඔබේ කෘතිය ප්‍රසිද්ධියේ සිදු කර ඇති අතර, එය නිසැකවම ආඩම්බර විය යුතු දෙයකි.

මම දේවල් පිරෙව්වොත් මම මොකද කරන්නේ?

පළමුව, සෑම කෙනෙකුම ඉඳහිට පුරවනු ලැබේ, එබැවින් විවේක ගන්න! මෙය Eisteddfod එකක් පමණි , විභාගයක් නොවේ , එබැවින් දේවල් සැලසුම් සහගතව සිදු නොවන්නේ නම් ප්‍රතිවිපාක නොමැත .

ඔබ පළමු බාර් කිහිපය තුළ ඉහළ ගියහොත්, නවත්වන්න, සන්සුන් වන්න, සිනාසෙන්න සහ නැවත ආරම්භ කරන්න. සිනාසෙමින් මුහුණේ මාංශ පේශී ලිහිල් කරයි, එය අනෙක් අතට ඔබට විවේකයක් ලබා දෙයි!

ඔබ ඔබේ කාර්ය සාධනය අතරමග පැකිළෙන්නේ නම්, දිගටම කරගෙන යන්න, සහ ස්පන්දනය ස්ථාවරව තබා ගැනීමට අවධානය යොමු කරන්න. ප්‍රේක්ෂකයින් නොදකින අවස්ථා ඇති අතර, ඔබ කෙතරම් හොඳින් සුවය ලබනවාද යන්න විනිශ්චයකරු පවා සටහන් කළ හැක. සෑම කෙනෙකුම ටිකක් උද්යෝගිමත් නම් ඉක්මන් කිරීමට නැඹුරු වේ, එබැවින් එම වේගය ස්ථාවරව තබා ගන්න - වේගවත් නොකරන්න! ඔබ සිටිය යුතු යැයි ඔබ සිතනවාට වඩා මඳක් මන්දගාමී වේගයක් පවත්වා ගන්න -ස්නායු මඟින් ඔබට ඉතා වේගයෙන් ආරම්භ විය හැකි අතර එම වේගය පවත්වා ගැනීම අපහසු වේ. තරමක් මන්දගාමී වේගයක් ඔබට විස්තර නිවැරදිව ලබා ගැනීමට වැඩි කාලයක් ලබා දෙයි.

Eisteddfod ට පෙර, ඔබට ඔබේ සුපුරුදු ස්ථානයට වඩා වෙනස් ස්ථානයක පුහුණු වීමට අවස්ථාවක් තිබේ නම්, එසේ කරන්න! ඔබ දැනටමත් Eisteddfod හි රඟපාමින් සිටින බව මවාපාන්න, එබැවින් විශාල දිනයේ ඔබට බරක් දැනෙන්නේ නැත.

එසේම, ඔබේ කෑල්ලෙන් අඩක් හෝ ඔබේ කෑල්ලේ විවිධ ස්ථානවල ආරම්භ කිරීමට පුහුණු වන්න - යමෙක් මුල සිට අග දක්වා පුහුණු වීමට නැඹුරු වේ, නමුත් කාර්ය සාධනයකදී කුඩා පැකිලීමක් පවා ඔබට ඊළඟට එන දේ අමතක කිරීමට ප්‍රමාණවත් තරම් ඔබව විසි කළ හැකිය!

මතක තබා ගන්න - එය Eisteddfod එකක් පමණි , විභාගයක් නොවේ, එබැවින් ඔබ පරික්ෂකවරයෙකුට වඩා වැඩි පිරිසකට ඔබ පුරුදු කර ඇති එම සුන්දර කෑලි ඉටු කිරීමට එය සුන්දර අවස්ථාවක් ලෙස සිතන්න!

මම අවසන් කළ පසු මා කුමක් කළ යුතුද?

මම අවසානය දක්වාම සිටිය යුතුද? මම සිටිය යුතුද නැත්නම් මට යා හැකිද? කළ යුතු හරි දෙය නම් කොටස අවසන් වන තුරු සිටීමයි,

හොඳ පුරුදු හැර අවසානය දක්වා රැඳී සිටීමට හොඳ හේතු කිහිපයක් තිබේ.

විනිශ්චයකරු තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය සහ ආශ්වාදජනක කථාවක් ලබා දෙයි ඔහු හෝ ඇය ඇහුම්කන් දුන් කොටස් පිළිබඳ කොටසේ අවසානයේ, සහ ප්‍රසංගවල ගුණාත්මකභාවය තවදුරටත් ඉහළ නංවන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව විශිෂ්ට හා බොහෝ විට ඉතා දීප්තිමත් උපදෙස් ලබා දෙයි. බොහෝ විට විශේෂිත රංගනයන් හුදකලා කර කතා කරනු ලබන්නේ සහභාගිවන්නා ත්‍යාගයක් දිනා නොගත්තද (ඔබේ, සමහර විට) එහි විශේෂ යමක් තිබූ බැවිනි.
ඔබට ඔබේ විනිශ්චයකරුගේ විවේචන පත්‍රය ලබා ගත හැක . ඔබේ කාර්ය සාධනය පිළිබඳ වෛෂයික සහ දිරිගන්වනසුලු අදහස් ලබා ගැනීම සඳහා මෙම පත්‍ර ඉතා අගනේය. සෑම රංගන ශිල්පියෙකුටම ක්‍රිට් ෂීට් එකක් ලැබෙනවා, ඒ නිසා කලින් පිටත් වෙනවා කියන්නේ ඔබට ඔබේ ගෙදර ගෙනියන්න ලැබෙන්නේ නැහැ. දවස අවසානයේදී එකතු නොකළ ක්‍රිට් ෂීට් අස්ථානගත විය හැකිය, නැතහොත් වෙනත් අයෙකු ඔබේ ඒවා රැගෙන යා හැකිය.
ඔබ එය ලබා ගැනීමට අවට නොමැති නම් ඔබ යම් ආකාරයක ත්‍යාගයක් දිනාගෙන ඇත්දැයි ඔබ නොදනී ! විනිශ්චයකරු විසින් ත්‍යාගලාභීන් ප්‍රකාශයට පත් කළ අවස්ථා බොහෝමයක් පසුගිය කාලයේ ඇති අතර ඔවුන්ගෙන් වැඩි දෙනෙක් ගෙදර ගියහ . මෙය විනිශ්චයකරුට සහ සංවිධායකයින්ට ඉතා කණගාටුදායක සහ ලැජ්ජා සහගත තත්වයක් වන අතර තරඟකරුට උඩඟු සහ අගෞරවයකි.

Monash Youth Music Festival Adjudicators ඔවුන්ගේම අතින් ගෞරවනීය සංගීතඥයන් වන අතර, ඔවුන් ඔබට සවන් දීමට ලැබීම ගෞරවයක් සහ වරප්‍රසාදයකි. එබැවින් ඔවුන්ගේ කතාවට සවන් දීමට හැකි නම් කරුණාකර අවසානය දක්වා රැඳී සිටින්න!

Do I bow? When and How?

What do I do if I stuff up?

Firstly, everyone stuffs up occasionally, so relax! This is only an Eisteddfod, NOT AN EXAM, so there are no consequences if things don't quite go to plan.

If you trip up within the first few bars, just stop, calm down, SMILE and start again. Smiling relaxes the facial muscles, which in turn relaxes the rest of you!

If you stumble midway through your performance, just keep going, and focus on keeping the pulse steady. Chances are that the audience won't notice, and the Adjudicator may even note how well you recover. Everyone tends to rush if they are a little excited, so keep that pace steady - don't speed up! Maintain a slightly slower pace than you think you should be at -nerves can make you start too fast, and it is difficult to maintain that speed. A slightly slower pace gives you more time to get the details right.

Before the Eisteddfod, if you have the opportunity to practise in a different location from your usual one, do so! Pretend you are already performing in the Eisteddfod, so on the big day you don't feel overwhelmed.

Also, practise starting half way through your piece or at different points in your piece - one tends to practise from beginning to end, but in a performance even a small stumble may throw you sufficiently to make you forget what comes next!

Remember - it is only an Eisteddfod, not an exam, so think of it as a lovely opportunity to perform those beautiful pieces you have been practising to more people than just an examiner!

Do I bow? When and how?

In solo competitions, you are expected to bow TWICE - once BEFORE you perform (straight after the Compere has introduced you), and once AFTER.

When the Compere introduces you, walk to the perfomance area and turn to face the audience. SMILE and BOW.

Keep it simple: bend forward at the waist with your head down, and your arms down by your sides. Hold your bow for 2 – 3 seconds; in fact, long enough to think the words, “Thank you for coming today”. Keep smiling as you straighten up, then walk to where you will be performing.

At the end, regardless of how you performed, stand up, SMILE at the audience and bow as before – long enough to think the words, “Thank you for listening”. Enjoy the clapping, and then exit with a smile. You should feel proud – after all, you have performed your piece in public, and that is definitely something to be proud of.

Click the image on the right to see how to bow with an instrument in your hand.

What do I do after I have finished?

After you have performed and bowed to the audience, take a seat in the audience. But performers sometimes ask: Do I have to stay until the end? Should I stay or can I go?

The right thing to do is stay until the end of the section!

There are several good reasons for staying until the end, apart from good manners.

The Adjudicator gives an insightful and inspirational speech at the end of the section about the pieces he or she has listened to, and gives excellent and often quite brilliant advice about how to further enhance the quality of the performances. Often particular performances are singled out and spoken about because there was something special about it (yours, perhaps), even if the participant didn't win a prize.
You can pick up your Adjudicator's critique sheet. These sheets are invaluable for getting objective and encouraging remarks about your performance. Every performer gets a crit sheet, so leaving early means you don't get to take yours home. At the end of the day uncollected crit sheets can be misplaced or someone else might pick yours up.
You won't know if you have won a prize of some sort if you are not around to receive it! There have been many occasions in the past when the Adjudicator had announced the prize winners, and most of them had gone home. This is a very sad and embarrassing situation for the Adjudicator and organisers, and is arrogant and disrespectful of the competitor.

The Monash Youth Music Festival Adjudicators are highly respected musicians in their own right, and it is an honour and privilege for you to have them watch and listen to your performance. So please stay until the end, if you can, to listen to what they say.

සංගීත ප්‍රකාශන හිමිකම

ඔබ මතකයේ සිට ක්‍රියා කරන්නේ නම් සහ ඔබේ මුල් ප්‍රකාශනය විනිශ්චයකරු සඳහා ඉදිරිපත් කිරීමට කැමති නම්, කරුණාකර ඔබේ පොත ඔබේ නම සමඟ පැහැදිලිව සලකුණු කර ඇති බවට සහතික වන්න. අපට බොහෝ සංගීත පොත් අහිමි වී හෝ වෙනත් අය විසින් අහම්බෙන් ලබාගෙන ඇති අතර, මෙම පාඩු සඳහා අපට වගකිව නොහැක. මෙම හේතුව නිසා, ඔබ ඡායා පිටපත් ඉදිරිපත් කිරීමට අපි කැමැත්තෙමු .

ඔබගේ සියලුම සංගීත තේරීම් සහතික කර ගන්න සිට ඇත ඔබට හිමි හෝ පොදු වසමෙහි ඇති මුල්, ප්‍රකාශිත පත්‍ර සංගීතය.

ඔබගේ ඡායා පිටපත් පත්ර සංගීතය විය යුතු ය විනිශ්චයකරු සහ/හෝ සහායකයා විසින් පමණක් භාවිතා කරනු ලැබේ. මෙම පිටපත් ඔබ වෙත ආපසු නොඑනු ඇත, නමුත් කරනු ඇත ප්‍රකාශන හිමිකම් රෙගුලාසි වලට අනුකූලව තරඟයෙන් පසුව විනාශ කරනු ලැබේ, එබැවින් කරුණාකර ඔබගේ ඡායා පිටපත් ඔබ වෙත ආපසු ලබා දෙන ලෙස ඉල්ලා නොසිටින්න .

Music_Copyright